| I Plessi |
Scuole dell'infanzia
Scuole secondarie 1° grado
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| Normativa d'Istituto |
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in costruzione
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| Plesso "Riani" |
SCUOLA DELL'INFANZIA "Riani"
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Via Carducci, 26 - Tel. 0572 80449
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 1 Ampio Giardino
4 Aule
1 Sala ingresso adibito anche a mensa
Stanza sussidi
Servizi igienici
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I docenti
Sezione A - Pollari Maria - Passerotti Fiorenza
Sezione B - Bianco Rosalba– Maltagliati Patrizia
Sezione C - Sorge Valentina– Pandora Rosi
Sezione D - Restaino Emilia Rita – Gerini Manuela
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Gli spazi
Sezioni con angoli strutturati per:
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attività logico – matematiche e scientifiche
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educazione grafico-pittorica
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educazione linguisitica
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Spazio attrezzato polifunzionale per:
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educazione alla lettura
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educazione multimediale
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Il tempo dei bambini
La predisposizione e l’aggiornamento del riquadro settimanale e’ un esigenza cui corrisponde una progettazione didattica tale da avvicinare il tempo della scuola al tempo dei bambini mediante una organizzazione della giornata e della settimana che prevede una scansione regolare dei diversi momenti: accoglienza, routine cognitiva del mattino, attività didattiche, pranzo, riposo per i più piccoli,gioco e uscita.
In questo modo i momenti educativi rispettano i ritmi biologici ed i bisogni formativi dei bambini, con la scansione delle esperienze di apprendimento nell’arco della giornata e della settimana scolastica.
In tutti i plessi della scuola dell’infanzia la scansione delle attività si articola per gruppi di sezione o intersezione. Sono previsti visite di istruzione sul territorio,. progetti e attività quali:
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“Accoglienza”, per i bambini di 3 anni;
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"Educazione alimentare", per tutti i bambini;
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"Continuità", in collaborazione con la scuola primaria, nell’ambito di percorsi tematici multicampo, si svolgono attività di approfondimento, consolidamento e avanzamento per microgruppi di bambini (max. 5 bambini pari età) .
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“Do you speak english?”, corso propedeutico alla lingua inglese, per i bambini di 5 anni;
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“Gioca con noi”, psicomotricità e attività motoria.
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La scuola dell’infanzia “Riani” attua, nell’ambito della progettualità di plesso, percorsi multicampo a sfondo integratore per gruppi di età. Questi percorsi si concretizzano in attività, svolte nel gruppo sezione, tese alla conquista di competenze, ma rivolte essenzialmente al raggiungimento di comportamenti organizzati, equilibrati, intellettualmente attivi e autonomi socialmente.
Vengono privilegiati tre momenti:
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il momento della comunicazione: parlare, ascoltare, drammatizzare una storia. L’ascoltare fiabe e storie, raccontate da figure di riferimento importanti, quali sono le insegnanti, permette ai bambini di fare esperienza di protezione, di sicurezza e di calore, oltre che di fantasia (il linguaggio inteso come strumento di relazione, come strumento per pensare e come strumento per comunicare il proprio mondo interiore);
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il momento della lettura con prestito dei libri, attività metalinguistica, lettura d’immagini e scrittura spontanea;
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il momento dell’attività motoria: il corpo come medium dell’apprendimento per relazionarsi con le realtà esterne e per esprimere i propri sentimenti.
La centralità del gioco, come anche dell’allegria, saranno essenziali in ognuna delle attività proposte: il saper ridere insieme è dialogo e complicità e dà ai bambini quella sicurezza necessaria per una buona costruzione del sé.
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| Segreteria |
Orario Segreteria Didattica :
da lunerdì al venerdì dalle ore 11.00 alle ore 13.30 e dalle 15.00 alle 17.30
Orario Segreteria Amministrativa:
da lunerdì al venerdì dalle ore 11.00 alle ore 13.30 e dalle 15.00 alle 17.30
Nei periodi di sospensione delle attività didattiche le segreterie osserveranno l'orario antimeridiano.
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